Al-Miftah fi Ilm al-Mantiq | المفتاح في علم المنطق | أدهم العاصمي (Logic)

Al-Miftah fi Ilm al-Mantiq is een toegankelijke introductie tot de wetenschap van de logica (manṭiq), een essentieel hulpmiddel binnen de islamitische wetenschappen.

De auteur, Shaykh Adham al-‘Asimi, heeft dit werk geschreven met als doel de complexe concepten van logica te vereenvoudigen en begrijpelijk te maken voor studenten.

Logica speelt een belangrijke rol in het correct begrijpen van religieuze teksten en het ontwikkelen van helder denken. In dit boek worden de kernprincipes stap voor stap uitgelegd, ondersteund met voorbeelden en praktische toepassingen.

Het boek behandelt onder andere:

• basisbegrippen van logica
• soorten redeneringen en proposities
• methodes van afleiding en bewijsvoering
• toepassingen binnen islamitische wetenschappen

Wat dit boek bijzonder maakt, is dat het gebaseerd is op zowel klassieke als moderne bronnen, en dat de auteur de inhoud heeft uitgewerkt in lessen die ook visueel zijn toegelicht.

Dit maakt het ideaal voor beginners die een sterke basis willen leggen in ʿilm al-manṭiq.

⸻

Titel: المفتاح في علم المنطق
Auteur: الأستاذ الشيخ أدهم العاصمي
Categorie: logica (ʿilm al-manṭiq)
Taal: Arabisch
Uitgever: دار الفكر المعاصر
ISBN: 9789933363314
Pagina’s: 64
Formaat: 17 × 24 cm
Bindwijze: Paperback
Papier: Shamua

⸻

Al-Miftah fi Ilm al-Mantiq is an accessible introduction to the science of logic, designed to simplify complex concepts for students.

Shaykh Adham al-‘Asimi presents foundational principles of reasoning, propositions, and deduction in a clear and structured way.

Ideal for beginners in Islamic sciences.

⸻

كتاب «المفتاح في علم المنطق» هو مدخل مبسط إلى علم المنطق، يهدف إلى تسهيل مفاهيمه للطلاب بأسلوب واضح ومنهجي.

يعرض المؤلف أدهم العاصمي أساسيات التفكير والاستدلال بطريقة تجمع بين الأصالة والوضوح، مما يجعله مناسبًا للمبتدئين.

⸻

👤 Shaykh Adham al-‘Asimi

Shaykh Adham al-‘Asimi is een hedendaagse docent en auteur die zich specialiseert in islamitische wetenschappen.

Hij staat bekend om zijn vermogen om complexe onderwerpen toegankelijk te maken voor een breed publiek, met name studenten die hun eerste stappen zetten in traditionele kennisdisciplines.

Zijn werken richten zich op het combineren van klassieke methodologie met moderne didactiek.

⸻